6月18日，伴着海阳三百余学生们一个个渴求知识的提问，和释疑解惑后的一阵阵掌声、惊叹声，由山东核电组织的“核电大课堂”首次开讲，在海阳核电现场正式启航。

　　作为首次核电大课堂活动，山东核电的公众科普宣传员采用理论与动态图片演示相结合、类比等方式，向海阳一中300余名高二学生展示了核电技术相关知识，给他们带去了一堂生动、活泼、有趣的科学课。

　　“大课堂”模式激发学生

　　核能的专业词汇，对于高中“学霸”们来说，往往显得陌生却又吸引力十足。如何改进往日发放宣传册等科普方式，让学生们更深入地理解、接受科学知识，满足学生的好奇心呢？

　　本次活动首次引入“核电大课堂”模式，并特邀山东核电高级操纵员冯霖作为公众科普宣传员，采用学生熟悉的事物作类比，让学生更容易理解反应堆、蒸汽发生器等专业名词，从学生熟悉的事物入手，“浅入深出”地讲解了AP1000核电技术特点、世界及中国核电发展现状等相关知识。学生们认真聆听、积极思考，并在问答环节与公众科普宣传员互动讨论，争相回答问题，课堂气氛十分热烈。

　　校友互动共话精彩未来

　　在大课堂的最后，组织者特意邀请了五名毕业于海阳一中的员工来到核电大课堂现场，与同学们共话精彩未来。

　　五名员工分别结合亲身经历讲述了自己的求学之路、目前的工作以及对学弟学妹学习和生活方面的建议。校友们还交流了我国核电事业的发展情况和未来发展趋势，更有学生当场表示希望自己将来跟哥哥姐姐一样学习核电相关专业、走进核电站工作的美好愿望。

　　课前，公众科普宣传员还组织师生们观看了山东核电宣传片和核电科普宣传片，用生动形象的方式促进了学生对核电的认知。

　　核电大课堂是山东核电公众开放日系列活动之一，面向烟台市、海阳市社会公众开设。通过核电大课堂系列活动，山东核电也正尝试着创新核电科普新方式，让更多人走进核电、读懂核电、支持核电、受益于核电。